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주산의 역사와 우리나라 학교 주산교육 동향
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김정옥;
김영옥;
Graduate School of Kyungnam University;
Department of Mathematics Education, Kyungnam University;
(East Asian mathematical journal,
v.33,
2017,
pp.453-465)
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다문화적 접근에 의한 통합 활동의 효과
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이규림;
김영옥;
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(열린유아교육연구 = Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education,
v.15,
2010,
pp.75-102)
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鼻閉鎖와 酸염基平衡이 氣道諸臟器에 미치는 病理組織學的 變化에 關한 實驗的 硏究 /
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金榮玉;
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(韓國醫藥,
v.3,
1960,
pp.85-115)
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공업계 고등학교 수학 교과와 전문 교과와의 수학적 연결성 분석 -전자계산기과 중심-
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문철우;
김영옥;
Graduate School of Education Kyungnam University;
Department of Mathematics Education Kyungnam University;
(East Asian mathematical journal,
v.26,
2010,
pp.233-249)
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문학작품의 영화화 텍스트〈 라쇼몽 >의 수사학적 구조
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김영옥;
한국외국어대학교;
(수사학,
v.0,
2017,
pp.33-53)
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왜학서에 나타난 일본어 문자에 대한 一考察
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김영옥;
고려대학교;
(일본문화연구,
v.0,
2008,
pp.217-232)
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반수사학의 수사학 I - 플라톤의『 소크라테스의 변론』을 중심으로 -
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김영옥;
한국외국어대학교;
(수사학,
v.0,
2017,
pp.27-58)
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영화 『海上花』와 소설 『海上花列傳』의 서사구조 비교
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김영옥;
부산대학교;
(중국학,
v.0,
2016,
pp.261-283)
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영화 <밀양>의 서사구조와 수사학
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김영옥;
한국외국어대학교;
(수사학,
v.0,
2009,
pp.297-322)
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토의·토론 중심 수리논술수업이 고등학생들의 수학적 성향과 태도 및 학업성취도에 미치는 영향
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민남웅;
김영옥;
Department of Mathematics Education, Kyungnam University;
Department of Mathematics Education, Kyungnam University;
(East Asian mathematical journal,
v.32,
2016,
pp.519-543)