검색어 : 통합검색[English language --Spoken English --Study and teaching.]
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161.
- 노래를 활용한 초등학교 영어의 운율 지도 방안 연구
- 홍경숙
- 한국교원대학교 대학원, 국내박사, xi, 223p., 2004
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162.
- 어린이 영자신문을 활용한 초등 영어 읽기 지도 : 지도 효과 및 활용 방안
- 민예구
- 이화여자대학교 교육대학원, 국내석사, 86p., 2001
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163
- EXPLORING THE DEVELOPMENT OF STUDENTS’ KNOWLEDGE OF CONVENTIONALISED SIMILES IN ENGLISH LEXICOLOGY AND PHRASEOLOGY: A COMPARATIVE STUDY
- Hrdlič ková , Zuzana; Constantine the Philosopher University in Nitra, Slovakia; (Novìtnâ osvìta = Advanced Education, v.10, 2023, pp.72-88)
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164
- IMPLEMENTING COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING APPROACH AT INNOVATIVE LEARNING CENTER SIDOARJO
- Astriana Dina; Sulistyaningsih; ; (JournEEL (Journal of English Education and Literature), v.2, 2020, pp.45-53)
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165.
- 쓰기 워크북 활용 수업이 영어 표현 능력 및 정의적 태도에 미치는 효과 : 초등학교 5학년을 중심으로
- 김윤숙
- 광주교육대학교 교육대학원, 국내석사, ⅴ, 71p., 2006
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166.
- The appropriateness of communicative approaches in Korean elementary schools
- 이경민
- University of Western Australia, 국외박사, xiv, 401 p., 1999
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167
- The marginalized positions of Thai professional writers on the global hegemony of English
- Buripakdi, Adcharawan; Walailak University, Thailand; (Journal of Asian Pacific communication, v.22, 2012, pp.41-60)
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168
- TEACHING SECOND LANGUAGE THROUGH COMMUNICATIVE APPROACH
- Kizi Rakhimova Dilnoza Dilshod; ; (American Journal of Philological Sciences, v.4, 2024, pp.68-73)
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169
- Corpus-Oriented Affective Expressions in Spoken English
- Cai, Xu; ; (Applied mathematics and nonlinear sciences, v.9, 2024, pp.20240842)
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170.
- 수준별 영어 이야기책 읽기를 통한 아침자습 모형 연구
- 최춘화
- 서울교육대학교, 국내석사, vii,107p., 2002
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