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151.
- 남북한 세계사 교과서 비교 분석 : 근대시민혁명 서술을 중심으로
- 김정선
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
i, 49p., 2007
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152.
- 중학교 역사(상) 교과서의 세계사와 한국사 연계성 분석과 개선 방안
- 정소영
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경북대학교 교육대학원, 국내석사,
47 p., 2011
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153.
- 웹(web)을 활용한 고등학교 역사 수업 연구 : 세계사 수업을 중심으로
- 정경임
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경상대학교, 국내석사,
iii, 56 장, 2002
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A Study on the changes in the Perspective of Textbooks Description of German History in World History Textbooks
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Choi, Sun-Ah;
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(역사와 교육 = The history education review,
v.33,
2021,
pp.349-381)
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155.
- 대학수학능력시험에서의 역사적 사고력 평가방안 : 세계사 영역을 중심으로
- 김규태
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
ii, 64 p., 2008
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156.
- 지구촌 시대 한국 세계사 교육의 현실과 그 개선 방향 - 일본 고등학교 세계사 교과서와의 비교를 중심으로-
- 손주영
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성균관대학교, 국내석사,
iii, 70, 2005
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일본 「세계사」교과서의 전근대 한국관련 서술 분석 - 2007년도 검정본을 중심으로
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김은숙;
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(韓日關係史硏究= (The)Korea-Japan historical review,
v.30,
2008,
pp.385-450)
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158
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Central Eurasia and Global History - Status, Theory and a Case Study -
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Cho, Wonhee;
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(東洋史學硏究 = Journal of Asian historical studies,
v.164,
2023,
pp.133-164)
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World Historical Significance of the April 19 Revolution illuminated by Tanheology (呑虛學)
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Kim, Sung Chul;
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(韓國 佛敎學,
v.94,
2020,
pp.211-236)
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160
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현행 고등학교 세계사 교과서의 중국 근현대사 서술 체제와 내용 분석
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김창규;
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(社會科敎育 = Social studies education,
v.43,
2004,
pp.251-275)