검색어 : 통합검색[박재황.]
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151.
- 현실요법 집단상담이 여중생의 내부-외부 통제성과 가족관계 향상에 미치는 효과
- 이경숙
- 계명대학교 교육대학원, 국내석사, ⅲ, 66 p., 2006
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152.
- 현실요법을 적용한 자율성 과제 제시가 초등학생의 자율성 증진에 미치는 효과
- 권정미
- 계명대학교 교육대학원, 국내석사, ⅲ, 59 p., 2009
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153.
- 내담자-상담자 귀인 유사성과 내담자의 지배-순응 특성이 초기 상담성과에 미치는 효과
- 신종우
- 계명대학교, 국내박사, ⅴ, 109p, 2004
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154.
- 뇌졸중의 임상양상과 기술역학적 연구
- 하태욱
- 원광대학교 대학원, 국내석사, ⅱ, 16 p., 2009
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155.
- 청각장애인의 주요 호소 문제와 상담 활동에 대한 태도
- 성경희
- 계명대학교 대학원, 국내석사, ⅲ, 74 p., 2008
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156.
- 대학생의 긍정적 정서와 진로결정수준의 관계에서 진로결정 자기효능감과 진로장벽의 매개효과
- 손현선
- 계명대학교 대학원, 국내석사, ⅳ, 54 p., 2014
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157.
- 현실요법을 적용한 행복증진 집단상담 프로그램이 조현병 환자의 내부-외부 통제성, 대인관계, 행복에 미치는 효과
- 박혜진
- 계명대학교 대학원, 국내석사, ⅳ, 85 p., 2013
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158.
- 기독청소년을 위한 제자훈련프로그램이 신앙성숙도, 자아존중감 및 성취동기 증진에 미치는 효과
- 김성도
- 계명대학교 일반대학원, 국내석사, ⅲ, 61 p., 2013
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159.
- 초등학교 학습부진아를 위한 현실요법 적용 자기주도 학습능력 증진 프로그램 개발 및 효과검증
- 김현진
- 계명대학교 대학원, 국내박사, ⅳ, 141 p., 2013
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160.
- 초등학생의 긍정 및 부정 정서와 학교생활적응과의 관계에서 자아탄력성의 조절효과
- 박소영
- 계명대학교 대학원, 국내석사, ⅳ, 53, 2015
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