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151.
- 초등 현직교사와 예비교사의 기초적인 과학 지식에 관한 조사
- 강현숙
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경인교육대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅵ, 79 p., 2009
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152.
- 과학내용지식과 교수방법지식의 측면에서 초등 초임 교사가 과학 수업에서 겪는 어려움 분석
- 지승민
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경인교육대학교, 국내석사,
, 2015
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153.
- ‘여러 가지 기체’단원의 과학내용지식(SCK) 개발을 위한 초등교사의 실행연구
- 김영진
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대구교육대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 88p., 2017
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154.
- 미래문제해결 모형을 적용한 과학수업에서 중학교 영재들의 과학지식과 과학에 대한 태도 및 과학창의인성 분석
- 김세현
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이화여자대학교 대학원, 국내박사,
ix, 156 p., 2014
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155
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과학 분야 창의적 산물 발현과정 연구: 과학자의 주관적 경험이 객관적 지식으로 발현하는 자기조직화 과정의 사례 분석
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강정하;
조선희;
김미진;
한국과학기술원;
한국과학기술원;
한국과학기술원;
(영재교육연구,
v.24,
2014,
pp.113-147)
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156
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과학교사의 과학의 본성 수업에 대한 교과교육학 지식(NOS-PCK) 탐색 -과학탐구실험을 중심으로-
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김민환;
신해민;
노태희;
서울대학교;
서울대학교;
서울대학교;
(한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education,
v.40,
2020,
pp.399-413)
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157
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보육교사의 소진, 과학교수불안 및 과학교수효능감 간의 관계에서 과학교과교육학지식의 매개효과
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백영숙;
김동례;
광주여자대학교 유아교육과;
전라남도육아종합지원센터;
(한국보육지원학회지 = Korean Journal of Childcare and Education,
v.12,
2016,
pp.189-206)
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158
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과학논문과 특허를 통한 과학기술 지식흐름의 특성분석
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박현우;
성웅현;
한국과학기술정보연구원;
한신대학교 정보통계학과;
(지식경영연구 = Knowledge Management Research,
v.9,
2008,
pp.39-59)
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159
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과학 지식 생성 학습을 통한 초등학생들의 가설 지식 생성 능력의 발달
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신동훈;
강은미;
권용주;
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(초등과학교육,
v.25,
2006,
pp.257-270)
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160
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온라인 주석시스템에서 학생들의 지식공유를 통한 과학교과서의 협력적 독해 양상 분석
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이지원;
한국교원대학교;
(한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education,
v.38,
2018,
pp.667-680)