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학습자 중심의 ‘참고서가 필요 없는’, ‘확장된’ 교과서의 의미와 구현 방안 탐색
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홍후조;
백혜조;
임혜진;
고려대학교;
고려대학교;
고려대학교;
(학습자중심교과교육연구,
v.13,
2013,
pp.255-283)
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서울광장 조성에 대한 서울시민의 지불의사액 추정
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곽승준;
임혜진;
유승훈;
고려대학교;
고려대학교;
서울과학기술대학교;
(서울도시연구,
v.6,
2005,
pp.39-56)
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델파이 방법을 통한 한국 임상심리학의 교육훈련 방향성 모색
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전은경;
최승원;
임혜진;
덕성여자대학교 심리학과;
덕성여자대학교;
덕성여자대학교 심리학과;
(Korean Journal of Clinical Psychology,
v.36,
2017,
pp.418-433)
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수자원 관리 정보시스템의 사회경제적 영향 평가: 우즈베키스탄 사업의 사례
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임혜진;
곽주영;
이희진;
연세대학교 국제학대학원;
연세대학교;
연세대학교;
(아태연구,
v.30,
2023,
pp.79-113)
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시뮬레이션을 통한 전면형 이중외피의 하절기 열환경 개선 연구
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조수;
임혜진;
성욱주;
박정환;
한국에너지기술연구원;
충북대학교;
한양대학교;
경북대학교;
(대한건축학회논문집,
v.28,
2012,
pp.231-239)
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교과내 단원 내용과 통합된 창의성 지도의 효과 연구: 초등학생용 교과내 창의적 사고기법 프로그램 적용 효과
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홍후조;
임유나;
민부자;
임혜진;
고려대학교;
서울금산초;
서울숭미초등학교;
분당서현초;
(학습자중심교과교육연구,
v.14,
2014,
pp.93-114)
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경구개에 생긴 Pindborg 종양 1예
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임혜진;
김기택;
방정환;
김민수;
국립의료원;
국립의료원;
국립의료원;
국립의료원;
(대한이비인후-두경부외과학회지,
v.51,
2008,
pp.477-480)
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음성 장애인의 의사소통 태도에 관한 연구
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정옥란;
이무경;
조성미;
임혜진;
대구대학교;
대구보건대학교;
대구대학교;
대구가톨릭대학교;
(언어치료연구,
v.13,
2004,
pp.185-197)
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Ambulatory Phonation Monitoring(APM)의 유용성
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안철민;
임혜진;
김민수;
정재호;
프라나이비인후과;
국립중앙의료원;
국립중앙의료원;
국립중앙의료원;
(대한이비인후-두경부외과학회지,
v.53,
2010,
pp.360-365)
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정신건강의학과 외래 환자의 임상 심리학적 평가 프로파일: K-WAIS-IV와 MMPI-2를 중심으로
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임혜진;
이병욱;
송정은;
이유나;
일산병원;
일산병원;
일산병원;
일산병원;
(Korean Journal of Clinical Psychology,
v.37,
2018,
pp.198-210)