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141.
- VIA 분류체계에 근거한 보디빌딩 선수의 성격적 강점 탐색 : 자기 지각 및 주요타자의 지각
- 유동인
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국민대학교 스포츠산업대학원, 국내석사,
ⅵ, 69p., 2012
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142.
- 중학생이 인지한 부모의 감정코칭 양육태도가 학교생활적응에 미치는 영향 : 정서지능 매개역할 중심으로
- 이양숙
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경남과학기술대학교 대학원, 국내석사,
, 2021
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143.
- 통합교육 상황에서 분노조절 프로그램이 정서행동장애위험군 학생의 정서지능에 미치는 영향
- 김선자
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대구교육대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 109p., 2015
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144.
- 조현병 환자의 정서지능, 의사소통, 자가 간호수행 간의 관계
- 이지인
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圓光大學校, 국내석사,
vii, 79장, 2017
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145.
- 책 읽어주기 활동이 아동의 정서지능에 미치는 영향
- 김영애
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서울교육대학교 교육대학원, 국내석사,
x, 68p., 2009
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146.
- 중학생의 부모-자녀 간의 의사소통이 친구 간 갈등해결전략에 미치는 영향 : 정서조절능력의 매개효과
- 김지은
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가톨릭대학교 대학원, 국내석사,
v, 75 p., 2013
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147.
- 유치원 교사의 개인적 지능과 교사 전문성과의 관계
- 성화영
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연세대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 67장, 2006
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148.
- 또래환경 및 또래관계의 질이 정서지능에 미치는 영향
- 고영숙
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대전대학교 교육대학원, 국내석사,
iii, 52p., 2003
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149.
- 이야기치료를 활용한 초등학교 저학년의 학교폭력 예방 프로그램 개발
- 이춘정
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 125p., 2009
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150.
- 어머니의 정서지능과 부모역할지능의 관계
- 배은주
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성결대학교, 국내석사,
70장, 2014