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131.
- 모차르트 피아노 소나타 K. 333 분석 연구
- 두유산
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건국대학교 대학원, 국내석사,
60, 2019
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132.
- 한국과 미국의 음악교사자격시험 비교
- 김성은
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건국대학교 교육대학원, 국내석사,
101, 2014
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133.
- 생성적 음악교수이론에 근거한 정가(正歌) 교수-학습 모형 개발
- 김근애
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건국대학교 교육대학원, 국내석사,
83, 2014
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134.
- 음악 교과교실의 공간구성 현황 및 실태조사 : 서울시 소재 중학교
- 김경희
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건국대학교 교육대학원, 국내석사,
105, 2015
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135.
- 예술 고등학교 음악과 학생의 진로성숙도에 관한 연구
- 최지선
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건국대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅶ, 104 p., 2012
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136.
- 내청 능력 향상을 위한 단계적 지도방안 연구
- 권태임
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건국대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅷ, 121 p., 2012
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137.
- 컴퓨팅 사고를 적용한 음악적 문제해결 과정으로서의 창작 학습안 개발 및 적용
- 최연지
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건국대학교 교육대학원, 국내석사,
112, 2024
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138.
- J. S. 바흐의 <프랑스 모음곡 제5번>에 대한 분석 연구
- 김이슬
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건국대학교 대학원, 국내석사,
45, 2022
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139.
- 베토벤 피아노 소나타 분석 연구 : Op. 10-3, Op. 31-3, Op. 106 1악장을 중심으로
- 최승하
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건국대학교 대학원, 국내석사,
51, 2022
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140.
- 서울 소재 음악대학 관현악과 운영 현황 분석
- 박준성
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건국대학교 교육대학원, 국내석사,
147, 2021