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학생 문해 격차 해소를 위한 교육 방안
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박영민;
한국교원대학교;
(국어교육연구,
v.0,
2022,
pp.41-59)
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조선시대의 한글 번역서와 여성 지식사
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박영민;
고려대학교;
(민족문화연구,
v.0,
2022,
pp.381-414)
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2015 국어과 교육과정 작문 영역의 쟁점과 과제
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박영민;
한국교원대학교;
(국어교육학연구,
v.51,
2016,
pp.63-87)
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The Effects of Syntactic Enhancement on L2 Readers With Low Working Memory
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박영민;
부산대학교;
(현대영어교육,
v.18,
2017,
pp.47-66)
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독서교육의 성격과 유형
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박영민;
한국교원대학교;
(청람어문교육,
v.0,
2005,
pp.53-74)
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인성 교육 실현을 위한 작문 교육의 실천적 방법
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박영민;
한국교원대학교;
(작문연구,
v.0,
2015,
pp.1-20)
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중학생 읽기 동기와 쓰기 동기의 상관 분석
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박영민;
한국교원대학교;
(작문연구,
v.0,
2007,
pp.105-136)
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세계시민 양성을 위한 교과 연계 인성교육 방안 탐색 - 인문교양 읽기와 스토리텔링을 중심으로 -
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박영민;
동양대학교;
(율곡학연구,
v.56,
2024,
pp.239-268)
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LCC를 고려한 BOX구조물 뒷채움 재료의 경제성 분석
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박영민;
김수용;
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부경대학교 건설공학부;
(한국건설관리학회논문집 = Korean journal of construction engineering and management,
v.10,
2009,
pp.40-47)
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경구강 로봇 수술
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박영민;
김세헌;
대진의료재단 분당제생병원;
연세대학교 의과대학 이비인후과학 교실;
(대한 두경부 종양 학회지 = Korean journal of head & neck oncology,
v.31,
2015,
pp.1-5)