검색어 : 통합검색[학교집단상담]
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101.
- 결손가정 초등학생의 자기존중감 및 학교생활적응력 향상을 위한 해결중심집단상담 프로그램 개발
- 고애화
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, vii, 102p., 2008
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102.
- 자아존중감 증진 집단상담이 아동의 자아개념과 학교생활적응에 미치는 효과
- 김성화
- 부산교육대학교 교육대학원, 국내석사, iv,78p., 2003
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103.
- 초등학생의 충동성 감소 및 학교적응력 향상을 위한 인지행동적 집단상담 프로그램 개발
- 이명숙
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, ix, 151p., 2008
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104.
- 강점기반 집단상담이 초등학생의 자아존중감과 학교생활적응에 미치는 효과
- 권민정
- 대구교육대학교 교육대학원, 국내석사, iv, 70p., 2015
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105.
- 학교수업을 활용한 게슈탈트 집단상담 프로그램의 개발
- 김영호
- 춘천교육대학교 교육대학원, 국내석사, 60p., 2013
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106.
- 사이코드라마 활용 집단상담이 비행여고생의 사회적 유능성,학교적응 및 자존감에 미치는 효과
- 김성숙
- 동아대학교 대학원, 국내박사, vi, 136p., 2004
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107.
- 중학생의 자기 존중감 및 학교적응향상을 위한 해결중심 집단상담 프로그램의 효과
- 이상지
- 침례신학대학교, 국내석사, ix, 116 p., 2010
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108.
- REBT 집단상담이 결손가정 여중생의 자아존중감과 학교생활 태도에 미치는 효과
- 박미혜
- 대전대학교 교육대학원, 국내석사, ii, 111p., 2003
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109.
- 자기칭찬 집단상담 프로그램이 중학생의 자아존중감 및 학교생활만족도에 미치는 영향
- 김형철
- 전주교육대학교 교육대학원 초등상담전공, 국내석사, 98, 2021
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110.
- REBT 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기효능감과 학교생활적응에 미치는 효과
- 김정민
- 韓南大學校 敎育大學院, 국내석사, v, 72p., 2006
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