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사회혁신이란 무엇인가?
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조상미;
전종설;
안소영;
정지연;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
(한국사회복지교육,
v.45,
2019,
pp.83-109)
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조직문화는 사회복지 종사자의 직무소진에 영향을 미치는가? -리더-구성원 교환관계(LMX)의 조절효과를 중심으로
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조상미;
정희수;
유수형;
한예선;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교 사회적경제협동과정;
이화여자대학교;
(한국사회복지행정학,
v.22,
2020,
pp.159-186)
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문화예술교육 참여가 아동의 자기효능감, 학교생활적응, 자아회복탄력성에 미치는 영향- GS리테일․기아대책 무지개상자 사업을 중심으로-
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조상미;
정수진;
정희수;
박수민;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교 사회적경제협동과정;
이화여자대학교 사회적경제협동과정;
(한국사회복지교육,
v.63,
2023,
pp.25-52)
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지역아동센터 아동이 경험한 음악교육이 회복탄력성에 미치는 영향
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조상미;
박수민;
정희수;
정수진;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
(한국과 국제사회,
v.8,
2024,
pp.623-653)
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다양성 특성! 조직 구성원 인식에 영향을 미치는가?: 차별, 배제, 불공정성 경험을 중심으로
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조상미;
안소영;
윤조현;
정삼영;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교 사회복지연구소;
(한국사회와 행정연구,
v.32,
2021,
pp.25-69)
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통합돌봄서비스 종사자의 의사소통과 조직 협력 간 관계: 신뢰의 매개효과 검증
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유수형;
조상미;
이화여자대학교 사회복지학과);
남양주시복지재단;
중앙사회서비스원;
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(한국사회복지행정학,
v.26,
2024,
pp.55-83)
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도박중독의 사회·경제적 비용추계
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전종설;
김세완;
정익중;
조상미;
김선민;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
한성대학교;
(한국지역사회복지학,
v.0,
2011,
pp.129-154)
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아동의 다문화 수용성 증진을 위한 통합 프로그램 개발 및 효과성 연구
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조상미;
전종설;
남성희;
간기현;
선미정;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
(가족과 문화,
v.24,
2012,
pp.103-134)
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109
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신규대졸자의 비영리영역과 영리영역 간 직업이동과 직무만족 변화
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강철희;
허수연;
이지만;
정승화;
조상미;
연세대학교;
연세대학교;
연세대학교;
연세대학교;
이화여자대학교;
(한국사회정책,
v.19,
2012,
pp.9-38)
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국내ㆍ일본 기업 사례 비교분석을 통한 임금피크제의 실행 효과와 그 향후 과제
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이지만;
박성훈;
정승화;
강철희;
조상미;
연세대학교;
연세대학교 경영영구소;
연세대학교;
연세대학교;
이화여자대학교;
(인적자원관리연구,
v.19,
2012,
pp.1-26)