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101.
- 아트 프로펠(Art Propel) 프로젝트를 적용한 명화 작품의 수업 연구 : 영화 매체의 피드백 활용 중심으로
- 박수영
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
71 p., 2013
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102
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A Famous Flower in Mountain Seclusion 山間の名花
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Nakajima Shōen;
Dawn Lawson;
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(Asia-Pacific Journal,
v.17,
2019,
)
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103.
- 명화를 활용한 고등학교 영어 쓰기 수업모형 개발 및 적용
- 김지서
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅷ, 197 p., 2018
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[특집]건축물의 장수명화를 위한 리모델링 전략
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임만택;
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(建築 = Review of architecture and building science,
v.49,
2005,
pp.31-40)
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105.
- 명화감상과 연계된 확장활동이 유아의 미술능력과 창의성에 미치는 영향
- 장혜진
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배재대학교 대학원, 국내석사,
viii, 134p., 2005
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106.
- 명화감상활동이 유아의 그림표현력에 미치는 영향
- 임효진
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조선대학교, 국내석사,
, 2007
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107.
- 명화를 기반으로 한 융합인재교육(STEAM) 미술 프로그램의 개발 및 효과
- 현은경
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한서대학교 국제예술디자인대학원, 국내석사,
66, 2017
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그림책과 명화를 활용한 미술프로그램이 유아의 미술 감상능력과 미술 표현능력에 미치는 영향
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장영숙;
윤경아;
조선대학교 사범대학;
조선대학교;
(兒童學會誌 = Korean journal of child studies,
v.26,
2005,
pp.97-110)
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명화감상을 통한 언어활동이 유아의 어휘력 및 언어표현력에 미치는 영향
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이윤영;
이문옥;
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(열린유아교육연구 = Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education,
v.15,
2010,
pp.99-118)
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A Study on Parody Expression of an Advertisement 'Baedal Peoples Delivery' using a Famous Painting
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Oh, Se Kwon;
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(한국상품문화디자인학회 논문집 : 상품문화디자인연구 = Journal of korean institute of cultural product & design,
v.42,
2015,
pp.79-93)