검색어 : 통합검색[언어습득]
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991.
- 입력 분포 유형과 명시적 규칙 제시가 중학교 영어 학습자의 분사 구문 습득에 미치는 영향
- 고은빈
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, viii, 120, 2025
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992
- Vygotsky의 사회문화이론에 근거한 한국어교육 교수-학습 방안 연구
- 이상린; 영남대학교; (교육종합연구, v.10, 2012, pp.97-122)
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993
- 한국어 내포 머리어 관계절의 통사적 특성과 습득 연구
- 조수근; 광운대학교; (인지과학 = Korean journal of cognitive science, v.14, 2003, pp.49-56)
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994.
- 한국어 피동 습득에서의 형태집중 교육 효과와 언어적성의 영향 : 중국인 학습자를 대상으로
- 염수
- 경희대학교 대학원, 국내박사, xiii, 225 p., 2016
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995
- 청소년의 언어 사용 연구
- 조보람; 박종호; 청주대학교; 중부대학교; (에듀테인먼트연구, v.2, 2020, pp.17-30)
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996.
- 自閉兒의 手話習得에 關한 事例硏究
- 서경희
- 대구대학교, 국내석사, , 1986
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997.
- 명시적·암시적 연어 지도 방법에 따른 초등 연어 학습 효과 분석
- 정수진
- 서울교육대학교 교육전문대학원, 국내석사, , 2015
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998
- 한국인 일본어 학습자의 격조사「に」습득에 관한 연구
- 조병현; ; (日本文化硏究 = Japanese cultural studies, v.39, 2011, pp.503-523)
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999
- 언어 이데올로기와 계승어 교육에 대한 고찰
- 김대희; 원광대학교; (국어교육학연구, v.0, 2012, pp.35-59)
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1000.
- 고쳐 말하기 피드백이 한국어 학습자의 피동 습득에 미치는 영향 연구
- 송창경
- 서울대학교 대학원, 국내석사, ⅷ, 173, 2021
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