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991.
- 글쓰기-퍼포먼스, 초대받은 관객 : 『딕테』를 받아쓰기
- 김일우
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고려대학교 대학원, 국내석사,
ii, 87 p., 2021
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992.
- 독자를 고려한 글쓰기 양상 분석 및 교수 학습 방안 연구 : 초등학교 5학년의 설득적 글쓰기를 중심으로
- 이명희
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경인교육대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅶ, 143 p., 2009
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993
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전문대학 부사관과의 사고도구어 선정을 통한 글쓰기 교육방안 연구
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유용태;
단국대학교;
(융합보안논문지 = Convergence security journal,
v.17,
2017,
pp.165-171)
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994.
- 장르를 동한 EFL 학습자의 글쓰기 연구
- Kim, Hye-Weon
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연세대학교 일반대학원, 국내박사,
ix, 171p., 2019
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995.
- 초등학교 과학 교과서의 읽기 및 과학 글쓰기 자료 분석
- 한혜향
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경인교육대학교, 국내석사,
viii, 93 p., 2017
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996
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식민주의적 글쓰기 양상 소고 -「혈의누」와 「흥남철수」를 중심으로-
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박영식;
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(韓民族語文學 = Hanminjok Emunhak,
v.39,
2001,
pp.327-349)
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997
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교양 없는 시대의 교양으로서의 글쓰기
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김주언;
단국대 강의교수;
(한국문학이론과 비평,
v.11,
2007,
pp.247-271)
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998
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자아 성찰적 글쓰기의 교육 내용과교수·학습 사례 분석- 대구대 공통교양 「글쓰기와 커뮤니케이션」을 중심으로-
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박호관;
대구대학교;
(우리말글,
v.63,
2014,
pp.69-101)
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999
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'Direction of College Writing Education in Contact-free Times and Reality of Class - Focusing on Writing at S University based on Self-Healing Writing Courses -'
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Park, Hae-soon;
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(Journal of korean culture,
v.58,
2022,
pp.193-240)
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1000
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哀祭類의 갈래 성격과 글쓰기 특성
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김종철;
대구한의대학교;
(동방한문학,
v.0,
2011,
pp.209-228)