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디카시 수업을 통한 문학적 감수성과 창의성 함양 연구 =A study on how literary sensibility and creativity can be fostered through dica-poem classes /남진숙
국내학술기사 [2024]
2.
전공자율선택제(무전공제) 현황과 운영의 방향성 =Current status of the autonomous major selection system (undeclared major system) and the direction of operation /남진숙
국내학술기사 [2024]
3.
무전공제 학습자를 위한 융복합 교과목 개발 연구 :『자산어보(玆山魚譜)』를 중심으로 =A study on the development of a convergence curriculum for undeclared major system learners : focusing on 『Jasan Eobo』 /남진숙
국내학술기사 [2024]
4.
세계시민교육으로서의 국제자원활동 경험에 관한 내러티브 탐구 =Narrative inquiry on global citizenship through international volunteering experiences /고권혁
국내학술기사 [2024]
5.
'동물리터러시’로 본 「목넘이 마을의 개」의 특징 =Characteristics of “The Dog of Moknumee Village” through ‘animal literacy’ /남진숙
국내학술기사 [2024]
6.
확장된 리터러시 개념을 통한 세계시민교육의 방향성 =Direction of global citizenship education through expanded concept of literacy /남진숙
국내학술기사 [2024]
7.
템플스테이, K-전통문화와 국가유산을 품다 :템플스테이 현황과 액티브(Active) 전략 /남진숙
국내학술기사 [2024]
8.
‘지속가능한 인식과 실천’의 체험, 세계시민교육 연구 :D대학교의 사례를 중심으로 =Experience of 'sustainable awareness and practice', study on global citizenship education : focusing on D university cases /남진숙
국내학술기사 [2024]
9.
이형기 『석가모니』의 교리 및 인간적 면모 연구 =A study on the doctrines and human aspects of Lee Hyeong-gi’s novel, Sakyamuni /남진숙
국내학술기사 [2024]
10.
불교의 사회적 실천 :에코다르마(Ecodharma)의 방향성 =Buddhist social actions : the direction of Ecodharma /남진숙
국내학술기사 [2023]
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