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1.
수학적 방법을 적용한 품사소속 규명연구
최혜령 | 국제한국언어문화연구소 | Journal of korean Culture | 19 | pp.81~98 | 2012.01 | 한국어와문학
피인용횟수 : 0
2.
霞谷 鄭齊斗의 象數學的 自然哲學
박권수 | 한국사상사학회 | 한국사상사학 | (30) | pp.187~222 | 2008.06 | 역사학
피인용횟수 : 5
3.
제국 일본과 식민지 조선의 수학여행 -그 혼종의 공간과 교차되는 식민지의 시선-
권희주 | 한일군사문화학회 | 한일군사문화연구 | 15 | pp.279~300 | 2013.04 | 기타군사학
피인용횟수 : 9
4.
指空의 敎⋅禪修學 주장에 대한 검토와 문제점
염중섭 | 동양철학연구회 | 동양철학연구 | (82) | pp.97~126 | 2015.05 | 철학
피인용횟수 : 4
5.
16세기 예안현 사족들의 修學과 관직진출
박현순 | 교육사학회 | 교육사학연구 | 17 (1) | pp.79~114 | 2007.06 | 교육사학
피인용횟수 : 12
6.
經穴의 意義 및 연구 방향에 관한 象數學的 고찰
계강윤 | 김병수 | 대한한의학회 | 대한한의학회지 | 41 (2) | pp.9~22 | 2020.06 | 한의학
피인용횟수 : 4
7.
어휘 평가 문항의 유형과 실제 - 대학수학능력시험 ‘한문’의 평가 문항을 중심으로 -
윤지훈 | 한국한자한문교육학회 | 漢字漢文敎育 | 1 (38) | pp.89~115 | 2015.09 | 한문교육
피인용횟수 : 2
8.
전문수학자의 수학에 대한 신념
주미경 | 대한수학교육학회 | 수학교육학연구 | 20 (4) | pp.477~491 | 2010.11 | 수학교육학
피인용횟수 : 2
9.
가까운 미래의 수학과 수학교육
김영욱 | 한국수학사학회 | 한국수학사학회지 | 30 (6) | pp.327~339 | 2017.12 | 수학
피인용횟수 : 0
10.
수학 수업에 표현된 수학 교사의 신념과 지식
김구연 | 대한수학교육학회 | 학교수학 | 11 (3) | pp.335~349 | 2009.09 | 수학교육학
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