검색어 : The science of learning :
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- 학습 활동 유형 계획에서 내용 영역의 선택에 따라 과학 내용 중심의 통합 수업이 예비 초등교사의 테크놀로지 내용교수지식에 미치는 영향
- 최영미 | 홍승호 | 한국생물교육학회 | 생물교육 | 49 (3) | pp.362~379 | 2021.09 | 교육학
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602.
- 과학영재의 과학문제발견력 관련변인에 대한 구조방정식모형 분석: 과학관련태도와 동기 및 자기조절 학습전략을 중심으로
- 한기순 | 김명숙 | 한국영재학회 | 영재교육연구 | 18 (1) | pp.23~52 | 2008.04 | 교육학
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- 문제해결형 탐구학습에 대한 인식과 학습이 실험 설계 능력에 미친 효과 : 과학 영재학생들에 대한 사례 연구
- 주미나 | 김현주 | 한국과학교육학회 | 한국과학교육학회지 | 33 (2) | pp.425~443 | 2013.04 | 교육학
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- 초등과학영재아동과 일반 아동 부모의 학습관여와 지적호기심 및 과학창의성의 관계 연구
- 오종석 | 이형철 | 유병길 | 한국수산해양교육학회 | 수산해양교육연구 | 26 (5) | pp.1119~1128 | 2014.10 | 수산학
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605.
- 초등학교 6학년 과학교과서 전자석 단원 내용구성이 교사의 지식구조 정당화 및 학생의 학습에 미치는 영향에 대한 사례연구
- 정성안 | 김범기 | 권재술 | 한국현장과학교육학회 | 현장과학교육 | 6 (2) | pp.160~172 | 2012.06 | 과학교육학
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606.
- 생물학자 소재를 활용한 수업이 과학 비전공 고등학생의 생물 학습 동기, 생물 교과에 대한 태도 및 생물학자 이미지에 미치는 영향
- 김동렬 | 한국생물교육학회 | 생물교육 | 37 (3) | pp.376~389 | 2009.09 | 교육학
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607.
- COVID-19 전⋅후 초등과학 평가 실태 분석 및 블렌디드 러닝 상황에서 평가 방법 제안: 포트폴리오와 루브릭을 중심으로
- 심예지 | 박일우 | 학습자중심교과교육학회 | 학습자중심교과교육연구 | 22 (23) | pp.25~46 | 2022.12 | 교과교육학
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608.
- 2007 개정 교육과정의 운동과 에너지 영역에 관한 과학 교수-학습에서의 탐구활동분석
- 장기범 | 에너지기후변화교육학회 | 에너지기후변화교육 | 4 (1) | pp.35~42 | 2014.06 | 기타교육학
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- 예비교사의 온라인 해외교육봉사 활동에서 과학교수학습 자기효능감 변화와 활동 경험의 현상학적 기술
- 윤지수 | 임성민 | 한국물리학회 | 새물리 | 73 (4) | pp.362~377 | 2023.04 | 물리학
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- 통합과학 프로그램 개발과정이 예비교사의 학습동기 및 집단지성에 미치는 영향 : 가치관과 소프트웨어 접목을 중심으로
- 지덕영 | 대한지구과학교육학회 | 대한지구과학교육학회지 | 16 (3) | pp.374~384 | 2023.12 | 지구과학교육
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