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현대영미시를 어떻게 가르칠 것인가—토론을 활용한 수업 사례
권승혁 | 한국영미문학교육학회 | 영미문학교육 | 20 (1) | pp.29~49 | 2016.04 | 영어와문학
피인용횟수 : 1
32.
불을 주제로 한 현대영미시 읽기
홍은택 | 한국영미문학교육학회 | 영미문학교육 | 16 (2) | pp.211~231 | 2012.09 | 영어와문학
피인용횟수 : 1
33.
한국 시의 영역(英譯) 리뷰 - 서정주와 고은의 시 -
이일환 | 통역번역연구소 | T&I REVIEW | 9 | pp.121~152 | 2019.06 | 통역번역학
피인용횟수 : 0
34.
영시 수업에서의 해석과 번역의 문제
이삼출 | 비교문화연구소 | 비교문화연구 | 45 | pp.55~83 | 2016.12 | 문학
피인용횟수 : 0
35.
실용적 영어 학습을 위한 영미시 교육방법
정경미 | 미래영어영문학회 | 영어영문학 | 19 (4) | pp.301~318 | 2014.11 | 영어와문학
피인용횟수 : 4
36.
고대영시에 나타난 영웅주의 어휘 고찰
이동일 | 외국문학연구소 | 외국문학연구 | (10) | pp.15~542 | 2002.02 | 문학
피인용횟수 : 1
37.
언어와 자각: 명상적 접근을 통한 영미시 읽기
손혜숙 | 한국영미문학교육학회 | 영미문학교육 | 25 (2) | pp.63~83 | 2021.09 | 영어와문학
피인용횟수 : 0
38.
현행 영어교육과 영문학:코로나 이후 온라인 토론 영미시 수업
장선영 | 한국영미문학교육학회 | 영미문학교육 | 24 (3) | pp.123~148 | 2020.12 | 영어와문학
피인용횟수 : 5
39.
한국 현대시의 영어 번역에 관한 연구- 번역 작품과의 대비를 통하여 -
홍경표 | 배달말학회 | 배달말 | (34) | pp.69~97 | 2004.06 | 한국어와문학
피인용횟수 : 9
40.
고대영시 「수수께끼 25」에 내재된 언어유희
이동일 | 영미연구소 | 영미연구 | 44 | pp.1~26 | 2018.10 | 학제간연구
피인용횟수 : 1
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