검색어 : Reading (Elementary)
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361.
- 초등학교 1학년생의 음독 유창성 수준별 음독 오류의 특성 연구
- 오정례 | 박신애 | 한국어문교육연구소 | 한국어문교육 | (49) | pp.91~122 | 2024.11 | 국어교육
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362.
- 철자 빠른의미연결 과제를 통한 초등학교 저학년 읽기부진 아동의 철자인식 특성
- 김아름 | 강로원 | 김영태 | 한국언어청각임상학회 | Communication Sciences and Disorders | 24 (4) | pp.881~893 | 2019.12 | 교육학
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363.
- 초등 저학년과 고학년의 읽기이해 예측 요인 연구
- 윤효진 | 한국언어청각임상학회 | Communication Sciences and Disorders | 20 (4) | pp.536~546 | 2015.12 | 교육학
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364.
- 시선분석을 통한 초등학교 1학년 학생의 교과서 읽기 스타일 연구
- 정선미 | 강충열 | 한국통합교육과정학회 | 통합교육과정연구 | 9 (1) | pp.69~88 | 2015.03 | 교육학
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365.
- 영자신문제작 활동이 초등영어 학습자의 읽기-쓰기 능력 및 학습동기에 미치는 영향
- 김유지 | 김혜련 | 팬코리아영어교육학회 | 영어교육연구 | 27 (3) | pp.87~106 | 2015.09 | 영어와문학
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366.
- 그림책 읽기 후 토의활동이 유아의 초등학교 적응 관련 자기효능감에 미치는 영향
- 김유진 | 김창복 | 한국열린유아교육학회 | 열린유아교육연구 | 22 (6) | pp.1~27 | 2017.12 | 교육학
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367.
- 일반학생과 읽기장애학생의 단어인지 정확도 및 속도 특성 연구
- 김애화 | 최경순 | 정현승 외 1명 | 한국언어청각임상학회 | Communication Sciences and Disorders | 17 (3) | pp.508~519 | 2012.09 | 교육학
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368.
- 제1차 조선교육령기『普通学校国語読本』과 일본어 교육
- 팽영일 | 이은숙 | 동북아시아문화학회 | 동북아 문화연구 | 1 (25) | pp.581~598 | 2010.12 | 학제간연구
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369.
- 다양한 활동의 단계별？수준별 통합적 읽기？쓰기 지도가 학습자들의 문자언어 향상에 미치는 영향
- 김영철 | 한국외국어교육학회 | Foreign Languages Education | 11 (2) | pp.297~324 | 2004.06 | 언어학
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370.
- 초등학교 학생들의 시텍스트 수용 양상 연구 ―초등학교 6학년을 중심으로―
- 정우기 | 한국초등국어교육학회 | 한국초등국어교육 | (31) | pp.317~350 | 2006.08 | 국어교육
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