검색어 : Children of the mind
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- 마음읽기 중재가 청각장애 아동의 대화기술 향상에 미치는 효과
- 최은미 | 박미혜 | 한국청각언어장애교육학회 | 한국청각언어장애교육연구 | 10 (2) | pp.51~67 | 2019.12 | 특수교육
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22.
- 그림책을 활용한 이야기나누기 활동이 발달지체아동의 마음이론에 미치는 효과
- 최은미 | 강영심 | 한국특수아동학회 | 특수아동교육연구 | 11 (3) | pp.373~390 | 2009.09 | 교육학
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23.
- 유아의 공감능력과 마음이론이 음악적 능력에 미치는 영향
- 정재은 | 한국어린이미디어학회 | 어린이미디어연구 | 22 (3) | pp.179~197 | 2023.09 | 유아교육
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24.
- 유아의 우정과 마음 이론 발달의 관련성 연구
- 이옥형 | 유은정 | 한국교육학회 | 교육학연구 | 42 (3) | pp.429~450 | 2004.09 | 교육학
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25.
- 마음의 이론’에서 본 아동의 ‘심적 세계’
- 이위환 | 한국아동교육학회 | 아동교육 | 22 (1) | pp.55~67 | 2013.02 | 유아교육
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26.
- 유아의 어머니형제언어능력과 마음이론과의 관련성
- 지은주 | 이정순 | 한국열린유아교육학회 | 열린유아교육연구 | 12 (2) | pp.185~205 | 2007.04 | 교육학
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27.
- 심성계발 프로그램이 초등학교 학습부진아의 자아존중감과 교우관계에 미치는 효과
- 이현림 | 신정숙 | 조창배 | 한국아동교육학회 | 아동교육 | 15 (3) | pp.133~147 | 2006.08 | 유아교육
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28.
- 소그룹 마인드 맵 중재가 경직형 뇌성마비 아동의 어휘력 향상에 미치는 효과
- 유은영 | 강은희 | 한국지체·중복·건강장애교육학회 | 지체.중복.건강장애연구 | 53 (1) | pp.141~156 | 2010.01 | 교육학
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29.
- 유아의 정서지능이 마음이론과 또래유능성에 미치는 영향
- 이순복 | 하명선 | 한국생태유아교육학회 | 생태유아교육연구 | 8 (4) | pp.211~233 | 2009.12 | 유아교육
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30.
- 유아의 마음이론 및 어머니의 언어통제가 유아의 사회적 유능감에 미치는 영향
- 남연정 | 김희태 | 한국열린교육학회 | 열린교육연구 | 22 (2) | pp.165~186 | 2014.05 | 교육학
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