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251.
초등 다문화 학습자의 읽기 유창성 신장에 관한 실행 연구
송영복 | 한국초등국어교육학회 | 한국초등국어교육 | (54) | pp.217~259 | 2014.04 | 국어교육
피인용횟수 : 14
252.
한국어능력시험(TOPIK) 초급 읽기 영역의 문항 유형과 분류
동양 | 이혁화 | 한민족어문학회 | 한민족어문학(구 영남어문학) | (65) | pp.171~204 | 2013.12 | 한국어와문학
피인용횟수 : 6
253.
동화 텍스트에 나타난 이름마디 연구-초등학교 읽기 교재를 대상으로-
최대희 | 동화와번역연구소 | 동화와 번역 | (26) | pp.341~364 | 2013.12 | 아동문학
피인용횟수 : 3
254.
한국과 미국 초·중등학생의 읽기능력 비교분석
우길주 | 한국언어과학회 | 언어과학 | 21 (4) | pp.81~99 | 2014.11 | 언어학
피인용횟수 : 6
255.
초등학생 영어 읽기에서 운율감과 독해력의 상관 분석
이윤 | 한국외국어교육학회 | Foreign Languages Education | 22 (1) | pp.75~97 | 2015.02 | 언어학
피인용횟수 : 5
256.
읽기 및 쓰기 학습 부진 아동을 위한 학습치료 프로그램 효과 -다문화 아동을 대상으로-
최은실 | 한국콘텐츠학회 | 한국콘텐츠학회 논문지 | 14 (10) | pp.393~402 | 2014.10 | 학제간연구
피인용횟수 : 10
257.
챕터북을 활용한 초등 영어 읽기・쓰기 통합 지도 방안
채희영 | 박약우 | 한국초등영어교육학회 | 초등영어교육 | 21 (2) | pp.213~236 | 2015.06 | 영어교육
피인용횟수 : 3
258.
초등특수교사의 읽기․쓰기 지도실태 및 요구도 분석
김은정 | 박순길 | 류성용 | 사단법인 인문사회과학기술융합학회 | 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 | 6 (4) | pp.169~179 | 2016.04 | 학제간연구
피인용횟수 : 2
259.
초등학교 국어 ‘독서 단원’ 중심 학교교육과정 재구성 방안
이경화 | 한명숙 | 김혜선 | 한국통합교육과정학회 | 통합교육과정연구 | 11 (4) | pp.165~193 | 2017.11 | 교육학
피인용횟수 : 16
260.
인터넷 기반 영어 학습이 초등학생의 듣기 및 읽기 능력에 미치는 영향
김동규 | 국제언어문학회 | 국제언어문학 | (25) | pp.1~22 | 2012.04 | 기타동양어문학
피인용횟수 : 1
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