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디지털 시대의 초ㆍ중등 국악교육 지원을 위한 국립국악원 e-국악아카데미의 활성화 방안
김민하 | 국립국악원 | 국악원논문집 | (49) | pp.67~94 | 2024.04 | 한국음악이론/분석
피인용횟수 : 0
12.
국악박물관 국악교육프로그램 활성화를 위한 고찰
문주석 | 한국공연문화학회 | 공연문화연구 | (36) | pp.327~364 | 2018.02 | 기타예술일반
피인용횟수 : 3
13.
창작국악을 도입한 유아국악교육프로그램 적용 효과
이진실 | 정가윤 | 학습자중심교과교육학회 | 학습자중심교과교육연구 | 17 (19) | pp.751~768 | 2017.10 | 교과교육학
피인용횟수 : 0
14.
나를 이단아라고 불러줘: 창조적 자유를 추구한 한국 퓨전 국악 연주자
Heather A Willoughby | 음악연구소 | 이화음악논집 | 19 (1) | pp.119~140 | 2015.06 | 기타음악학
피인용횟수 : 1
15.
국악 현대화 담론과 학교교육에서의국악창작 문제
라예송 | 한국음악사학회 | 한국음악사학보 | (64) | pp.43~58 | 2020.06 | 음악학
피인용횟수 : 0
16.
국립국악원 국악연구실 학술사업의 성과와 과제
이용식 | 국립국악원 | 국악원논문집 | (36) | pp.111~155 | 2017.12 | 한국음악이론/분석
피인용횟수 : 2
17.
국립국악원 국악박물관의 국제교류 현황과 과제
김희선 | 권주렴 | 동양음악연구소 | 동양음악(구 민족음악학) | 48 | pp.215~264 | 2020.12 | 한국음악이론/분석
피인용횟수 : 1
18.
국악감상에 기초한 통합적 예술활동이 유아의 국악능력과 국악흥미도에 미치는 영향
김소정 | 박형신 | 한국열린유아교육학회 | 열린유아교육연구 | 21 (2) | pp.81~105 | 2016.04 | 교육학
피인용횟수 : 13
19.
유아교사의 국악교수효능감과 유아의 국악에 대한 태도, 국악능력과의 관계: 유아교사의 국악지도 적극성의 매개효과를 중심으로
박형신 | 임혜정 | 인문사회 21 | 인문사회 21 | 13 (1) | pp.3029~3040 | 2022.02 | 기타사회과학
피인용횟수 : 2
20.
국악찬불가운동이 불교계와 국악계에 끼친 영향연구
박혜리나 | 한국불교학회 | 한국불교학 | (94) | pp.181~210 | 2020.05 | 종교학
피인용횟수 : 3
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