목차

목차
머리말 = 5
1 서론 = 11
 1.1 연구 목적 및 필요성 = 11
 1.2 선행 연구사 검토 = 13
 1.3 연구 내용 및 방법 = 19
2 한국어교육의 과제 및 발전 방향 = 23
 2.1 졸업생들의 진로 선택 특징 및 그 추세 = 23
 2.2 한국어교육이 직면한 새로운 과제 = 32
3 한국어 발음교육 = 48
 3.1 발음교육의 현황과 문제점 = 48
 3.2 발음교육의 개선 방향 = 54
 3.3 발음교육의 난점과 중점 = 61
 3.4 현실 발음에 준한 첨가음 발음교육 = 81
 3.5 발음교육의 원리와 방법 = 88
4 한국어 어휘교육 = 98
 4.1 어휘교육의 현황과 문제점 = 97
 4.2 어휘교육의 개선 방향 = 109
 4.3 어휘교육의 난점과 중점 = 112
 4.4 대비를 통한 단위성 의존명사 의미교육 = 139
 4.5 어휘교육의 원리와 방법 = 145
5 한국어 문법교육 = 160
 5.1 문법교육의 현황과 문제점 = 161
 5.2 문법교육의 개선 방향 = 172
 5.3 문법교육의 난점과 중점 = 181
 5.4 한국어 문법교육의 교육적 적용 = 205
 5.5 문법교육의 원리와 방법 = 214
6 결론 = 231
참고문헌 = 234
찾아보기 = 245