목차
2판 머리말 = 3
1판 머리말 = 5
제1부 상담의 기초
제1장 상담이란 무엇인가 = 15
1. 상담의 의미와 필요성 = 16
2. 내담자는 어떤 사람인가 = 19
3. 상담자는 어떤 사람이어야 하는가 = 21
제2장 좋은 상담자는 어떻게 되는가 = 29
1. 상담자가 되고자 하는 동기 점검하기 = 30
2. 상담자의 수련 과정 = 31
3. 상담은 어디에서 이루어지는가 = 36
4. 상담은 어떻게 이루어지는가 = 39
제3장 상담관계 = 45
1. 상담관계의 중요성 = 46
2. 상담관계의 특징 = 47
3. 상담관계에서 중요한 상담자의 태도 = 49
4. 상담관계 형성방법 = 51
제4장 내담자 이해와 평가 = 61
1. 전체 살펴보기 = 62
2. 내담자 현재 문제 = 62
3. 심리검사를 통한 평가 = 72
제5장 상담자가 겪는 문제 = 83
1. 전체 살펴보기 = 84
2. 상담 장면에서 겪게 되는 어려움 = 84
3. 상담자의 윤리 = 95
제2부 상담 이론
제6장 정신분석 = 105
1. 전체 살펴보기 = 106
2. 주요 개념 = 107
3. 심리적 문제의 형성 과정과 그 증상의 의미 = 116
4. 상담과정과 기법 = 119
5. 상담 사례 = 125
6. 현대 정신분석의 흐름 = 127
7. 정신분석이론의 공헌점과 비판점 = 128
제7장 행동주의 = 131
1. 전체 살펴보기 = 132
2. 행동주의 역사의 네 가지 요소 = 133
3. 주요 개념 = 137
4. 상담 과정과 기법 = 141
5. 상담 사례 = 149
6. 행동주의 상담이론의 공헌점과 비판점 = 151
제8장 인간중심 = 155
1. 전체 살펴보기 = 156
2. 주요 개념 = 157
3. 심리적 문제의 발생 = 160
4. 상담 과정과 기법 = 161
5. 상담 사례 = 166
6. 인간중심상담의 공헌점과 비판점 = 169
제9장 인지행동 = 173
1. 전체 살펴보기 = 174
2. 인지행동적 상담 이론의 종류 = 175
3. 인간관 = 177
4. 엘리스의 합리적 정서행동상담 = 178
5. 벡의 인지행동상담 = 187
6. 마이켄바움의 인지행동수정 = 193
7. 상담 사례 = 196
8. 인지행동적 상담 이론의 공헌점과 비판점 = 199
제10장 게슈탈트 = 203
1. 전체 살펴보기 = 204
2. 주요 개념 = 205
3. 성격의 발달과 심리적 문제의 형성 = 211
4. 상담과정과 기법 = 212
5. 상담 사례 = 221
6. 게슈탈트 상담 이론의 공헌점과 비판점 = 223
제11장 교류분석 = 227
1. 전체 살펴보기 = 228
2. 주요 개념 = 229
3. 심리적 문제의 발생 = 240
4. 상담과정과 기법 = 241
5. 상담 사례 = 246
6. 교류분석이론의 공헌점과 비판점 = 247
제12장 현실치료 = 251
1. 전체 살펴보기 = 252
2. 주요 개념 = 252
3. 심리적 문제의 형성 = 254
4. 상담 과정과 기법 = 255
5. 상담 사례 = 260
6. 현실치료의 공헌점과 비판점 = 262
제3부 상담의 과정
제13장 초기단계 = 267
1. 전체 살펴보기 = 268
2. 상담관계의 형성 = 268
3. 내담자의 이해와 평가 = 270
4. 상담의 구조화 = 274
5. 목표 설정 = 276
6. 초기 단계에서 사용되는 기법 = 278
7. 초기 단계에서 나타날 수 있는 문제 = 281
8. 초기 단계의 사례 = 282
제14장 중기 단계 = 289
1. 전체 살펴보기 = 290
2. 내담자의 자기 탐색과 통찰 = 290
3. 중기 단계에서 상담자의 역할 = 292
4. 중기 단계에서 사용되는 상담기법 = 294
5. 중기 단계에 나타날 수 있는 문제 = 300
제15장 종결 단계 = 303
1. 전체 살펴보기 = 304
2. 상담 종결 시기 결정 = 304
3. 종결의 단계에서 하는 일 = 305
4. 상담 종결의 사례 = 307
5. 상담 종결 시의 고려사항 = 308
6. 조기 종결 문제 다루기 = 310
제4부 상담의 적용
제16장 단기상담 = 317
1. 단기상담의 필요성 = 318
2. 단기상담의 특징과 접근방법 = 319
3. 단기상담에 적합한 내담자 = 324
4. 단기상담의 과정 = 326
5. 단기상담 사례 = 331
제17장 집단상담 = 335
1. 전체 살펴보기 = 336
2. 집단상담의 기초 = 336
3. 집단상담의 형태 = 341
4. 집단상담지도자의 태도와 자질 = 343
5. 집단상담의 과정 = 350
6. 집단상담의 계획 = 353
제18장 가족상담 = 357
1. 전체 살펴보기 = 358
2. 가족상담의 필요성 = 359
3. 가족상담의 기본 개념 = 360
4. 가족상담 이론 = 364
5. 가족상담의 실제 = 370
6. 가족상담 사례 = 379
제5부 문제 유형별 상담
제19장 진로상담 = 385
1. 전체 살펴보기 = 386
2. 진로상담의 필요성 = 387
3. 진로상담의 기본 요소 = 388
4. 진로상담의 과정 = 390
5. 청소년을 위한 진로상담의 주요 영역 = 395
6. 진로상담 시 유의사항 = 411
7. 진로상담 사례 = 413
제20장 학습상담 = 417
1. 전체 살펴보기 = 418
2. 학습상담의 필요성 = 419
3. 학습 부진의 원인 = 420
4. 학습에 영향을 미치는 학습 전략 = 422
5. 학습상담의 비법 = 428
6. 학습상담 과정 = 433
7. 학습상담 사례 = 435
제21장 비행청소년상담 = 439
1. 전체 살펴보기 = 440
2. 비행청소년 상담의 기초 = 441
3. 비행청소년 상담의 개입 전략 = 444
4. 청소년 비행의 유형별 상담 = 445
5. 비행청소년 상담 사례 = 455
제22장 성상담 = 461
1. 전체 살펴보기 = 462
2. '성'의 의미 = 463
3. 성교육과 성상담의 특성 = 464
4. 성상담자의 자세와 태도 = 469
5. 성교육과 성상담의 실제 = 470
6. 성상담 사례 = 476
제6부 보조 자료를 활용한 상담
제23장 사이버상담 = 481
1. 전체 살펴보기 = 482
2. 사이버상담의 개념 = 482
3. 사이버상담의 특징 = 483
4. 사이버상담의 종류 = 485
5. 사이버상담 내담자의 호소 문제 유형 = 487
6. 사이버상담의 과정과 실제 = 488
제24장 놀이치료 = 495
1. 전체 살펴보기 = 496
2. 놀이치료의 기초 = 496
3. 놀이치료의 과정 = 498
4. 놀이치료의 접근방법 = 501
5. 놀이치료의 사례 = 503
6. 놀이치료에 대한 세 가지 의문 = 506
제25장 미술치료 = 509
1. 전체 살펴보기 = 510
2. 미술치료의 이해 = 511
3. 미술치료의 과정과 기법 = 516
4. 미술치료의 실제 = 520
5. 그림진단검사 비교 = 527
제26장 음악치료 = 529
1. 전체 살펴보기 = 530
2. 음악치료의 이론적 기초 = 531
3. 음악의 치료적 요소 = 533
4. 음악치료의 효과 = 536
5. 음악치료의 방법 = 538
6. 음악치료의 과정 = 542
7. 음악치료의 사례 = 545
제27장 독서치료 = 549
1. 전체 살펴보기 = 550
2. 독서치료의 기초 = 550
3. 독서치료자의 역할 = 553
4. 독서치료의 과정 = 554
5. 독서치료의 사례 = 556
제28장 사이코드라마 = 559
1. 전체 살펴보기 = 560
2. 사이코드라마의 기초 = 560
3. 사이코드라마의 과정과 기법 = 563
4. 사이코드라마의 실제 = 568
참고문헌 = 573
찾아보기 = 583
2판 머리말 = 3
1판 머리말 = 5
제1부 상담의 기초
제1장 상담이란 무엇인가 = 15
1. 상담의 의미와 필요성 = 16
2. 내담자는 어떤 사람인가 = 19
3. 상담자는 어떤 사람이어야 하는가 = 21
제2장 좋은 상담자는 어떻게 되는가 = 29
1. 상담자가 되고자 하는 동기 점검하기 = 30
2. 상담자의 수련 과정 = 31
3. 상담은 어디에서 이루어지는가 = 36
4. 상담은 어떻게 이루어지는가 = 39
제3장 상담관계 = 45
1. 상담관계의 중요성 = 46
2. 상담관계의 특징 = 47
3. 상담관계에서 중요한 상담자의 태도 = 49
4. 상담관계 형성방법 = 51
제4장 내담자 이해와 평가 = 61
1. 전체 살펴보기 = 62
2. 내담자 현재 문제 = 62
3. 심리검사를 통한 평가 = 72
제5장 상담자가 겪는 문제 = 83
1. 전체 살펴보기 = 84
2. 상담 장면에서 겪게 되는 어려움 = 84
3. 상담자의 윤리 = 95
제2부 상담 이론
제6장 정신분석 = 105
1. 전체 살펴보기 = 106
2. 주요 개념 = 107
3. 심리적 문제의 형성 과정과 그 증상의 의미 = 116
4. 상담과정과 기법 = 119
5. 상담 사례 = 125
6. 현대 정신분석의 흐름 = 127
7. 정신분석이론의 공헌점과 비판점 = 128
제7장 행동주의 = 131
1. 전체 살펴보기 = 132
2. 행동주의 역사의 네 가지 요소 = 133
3. 주요 개념 = 137
4. 상담 과정과 기법 = 141
5. 상담 사례 = 149
6. 행동주의 상담이론의 공헌점과 비판점 = 151
제8장 인간중심 = 155
1. 전체 살펴보기 = 156
2. 주요 개념 = 157
3. 심리적 문제의 발생 = 160
4. 상담 과정과 기법 = 161
5. 상담 사례 = 166
6. 인간중심상담의 공헌점과 비판점 = 169
제9장 인지행동 = 173
1. 전체 살펴보기 = 174
2. 인지행동적 상담 이론의 종류 = 175
3. 인간관 = 177
4. 엘리스의 합리적 정서행동상담 = 178
5. 벡의 인지행동상담 = 187
6. 마이켄바움의 인지행동수정 = 193
7. 상담 사례 = 196
8. 인지행동적 상담 이론의 공헌점과 비판점 = 199
제10장 게슈탈트 = 203
1. 전체 살펴보기 = 204
2. 주요 개념 = 205
3. 성격의 발달과 심리적 문제의 형성 = 211
4. 상담과정과 기법 = 212
5. 상담 사례 = 221
6. 게슈탈트 상담 이론의 공헌점과 비판점 = 223
제11장 교류분석 = 227
1. 전체 살펴보기 = 228
2. 주요 개념 = 229
3. 심리적 문제의 발생 = 240
4. 상담과정과 기법 = 241
5. 상담 사례 = 246
6. 교류분석이론의 공헌점과 비판점 = 247
제12장 현실치료 = 251
1. 전체 살펴보기 = 252
2. 주요 개념 = 252
3. 심리적 문제의 형성 = 254
4. 상담 과정과 기법 = 255
5. 상담 사례 = 260
6. 현실치료의 공헌점과 비판점 = 262
제3부 상담의 과정
제13장 초기단계 = 267
1. 전체 살펴보기 = 268
2. 상담관계의 형성 = 268
3. 내담자의 이해와 평가 = 270
4. 상담의 구조화 = 274
5. 목표 설정 = 276
6. 초기 단계에서 사용되는 기법 = 278
7. 초기 단계에서 나타날 수 있는 문제 = 281
8. 초기 단계의 사례 = 282
제14장 중기 단계 = 289
1. 전체 살펴보기 = 290
2. 내담자의 자기 탐색과 통찰 = 290
3. 중기 단계에서 상담자의 역할 = 292
4. 중기 단계에서 사용되는 상담기법 = 294
5. 중기 단계에 나타날 수 있는 문제 = 300
제15장 종결 단계 = 303
1. 전체 살펴보기 = 304
2. 상담 종결 시기 결정 = 304
3. 종결의 단계에서 하는 일 = 305
4. 상담 종결의 사례 = 307
5. 상담 종결 시의 고려사항 = 308
6. 조기 종결 문제 다루기 = 310
제4부 상담의 적용
제16장 단기상담 = 317
1. 단기상담의 필요성 = 318
2. 단기상담의 특징과 접근방법 = 319
3. 단기상담에 적합한 내담자 = 324
4. 단기상담의 과정 = 326
5. 단기상담 사례 = 331
제17장 집단상담 = 335
1. 전체 살펴보기 = 336
2. 집단상담의 기초 = 336
3. 집단상담의 형태 = 341
4. 집단상담지도자의 태도와 자질 = 343
5. 집단상담의 과정 = 350
6. 집단상담의 계획 = 353
제18장 가족상담 = 357
1. 전체 살펴보기 = 358
2. 가족상담의 필요성 = 359
3. 가족상담의 기본 개념 = 360
4. 가족상담 이론 = 364
5. 가족상담의 실제 = 370
6. 가족상담 사례 = 379
제5부 문제 유형별 상담
제19장 진로상담 = 385
1. 전체 살펴보기 = 386
2. 진로상담의 필요성 = 387
3. 진로상담의 기본 요소 = 388
4. 진로상담의 과정 = 390
5. 청소년을 위한 진로상담의 주요 영역 = 395
6. 진로상담 시 유의사항 = 411
7. 진로상담 사례 = 413
제20장 학습상담 = 417
1. 전체 살펴보기 = 418
2. 학습상담의 필요성 = 419
3. 학습 부진의 원인 = 420
4. 학습에 영향을 미치는 학습 전략 = 422
5. 학습상담의 비법 = 428
6. 학습상담 과정 = 433
7. 학습상담 사례 = 435
제21장 비행청소년상담 = 439
1. 전체 살펴보기 = 440
2. 비행청소년 상담의 기초 = 441
3. 비행청소년 상담의 개입 전략 = 444
4. 청소년 비행의 유형별 상담 = 445
5. 비행청소년 상담 사례 = 455
제22장 성상담 = 461
1. 전체 살펴보기 = 462
2. '성'의 의미 = 463
3. 성교육과 성상담의 특성 = 464
4. 성상담자의 자세와 태도 = 469
5. 성교육과 성상담의 실제 = 470
6. 성상담 사례 = 476
제6부 보조 자료를 활용한 상담
제23장 사이버상담 = 481
1. 전체 살펴보기 = 482
2. 사이버상담의 개념 = 482
3. 사이버상담의 특징 = 483
4. 사이버상담의 종류 = 485
5. 사이버상담 내담자의 호소 문제 유형 = 487
6. 사이버상담의 과정과 실제 = 488
제24장 놀이치료 = 495
1. 전체 살펴보기 = 496
2. 놀이치료의 기초 = 496
3. 놀이치료의 과정 = 498
4. 놀이치료의 접근방법 = 501
5. 놀이치료의 사례 = 503
6. 놀이치료에 대한 세 가지 의문 = 506
제25장 미술치료 = 509
1. 전체 살펴보기 = 510
2. 미술치료의 이해 = 511
3. 미술치료의 과정과 기법 = 516
4. 미술치료의 실제 = 520
5. 그림진단검사 비교 = 527
제26장 음악치료 = 529
1. 전체 살펴보기 = 530
2. 음악치료의 이론적 기초 = 531
3. 음악의 치료적 요소 = 533
4. 음악치료의 효과 = 536
5. 음악치료의 방법 = 538
6. 음악치료의 과정 = 542
7. 음악치료의 사례 = 545
제27장 독서치료 = 549
1. 전체 살펴보기 = 550
2. 독서치료의 기초 = 550
3. 독서치료자의 역할 = 553
4. 독서치료의 과정 = 554
5. 독서치료의 사례 = 556
제28장 사이코드라마 = 559
1. 전체 살펴보기 = 560
2. 사이코드라마의 기초 = 560
3. 사이코드라마의 과정과 기법 = 563
4. 사이코드라마의 실제 = 568
참고문헌 = 573
찾아보기 = 583